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5 diciembre 2025

Die CEIP Ramiro Soláns, Finalist des Premio Princesa de Girona Escuela 2024

Das öffentliche Zentrum in Zaragoza zeichnet sich durch einen inklusiven Ansatz, innovative Bildung und reale Auswirkungen in prekären Kontexten aus.

Ein Modell für sozialen Wandel von der öffentlichen Schule aus

Die CEIP Ramiro Soláns, gelegen in Zaragoza, wurde als Finalist für den Prinzessin von Girona Schulpreis 2024 ausgewählt, eine Auszeichnung, die Bildungseinrichtungen in ganz Spanien für ihren Beitrag zur sozialen Transformation durch Bildung anerkennt.

Die Stiftung Prinzessin von Girona wird das gewinnende Zentrum am 10. Juni im CaixaForum Madrid bekannt geben, im Rahmen einer Veranstaltung, die der innovativen Bildung gewidmet ist.

Inklusion, Bildungserfolg und Gemeinschaft

Dieses Zentrum für frühkindliche und Grundschulbildung betreut eine Schülergemeinschaft mit hohem Vulnerabilitätsindex:

  • 53% der Schüler sind Migranten

  • 43% befinden sich im Risiko sozialer Ausgrenzung

Trotz dieser Herausforderungen sind die Ergebnisse bemerkenswert. Seit 2004 hat die CEIP Ramiro Soláns:

  • Die Schulabsentismusrate von 40% auf 4% gesenkt

  • Die Bildungserfolgsquote von 5% auf 70–80% gesteigert

Dies alles durch ein Bildungsprojekt, das sich auf Schlüsselkompetenzen wie Veränderungsmanagement, Selbstwertgefühl, Empathie, positives Sprachverhalten oder Teamarbeit konzentriert. Ihr Ziel: Schüler zu formen, die in der Lage sind, ihre Umwelt zu transformieren.

Nationale und internationale Auszeichnungen

Die CEIP Ramiro Soláns ist im Bereich der innovativen Bildung kein Neuling. Zu ihren Auszeichnungen gehören:

  • Nationaler Preis für Lernen durch Dienstleistung (2020) für Geschlechtergerechtigkeit

  • Finalist des Europäischen Innovationspreises für Inklusion, verliehen von der European Network of Innovation for Inclusion

Das Lehrteam des Zentrums definiert seine Philosophie als “Wissen basierte Innovation, die realen Einfluss auf Schüler, Familien und die Nachbarschaft hat”. Eine Vision, in der die Lehrkräfte als kritische Masse und die Schüler als Agenten des Wandels agieren.

Ein aragonesisches Vorbild für transformierende Bildung

Die Nominierung für den Prinzessin von Girona Schulpreis 2024 positioniert die CEIP Ramiro Soláns als nationale Bezugseinheit für inklusive Bildung, wodurch die Rolle der öffentlichen Schule als Motor des Wandels und der sozialen Kohäsion gestärkt wird.

Am 10. Juni wird Zaragoza auf eine Entscheidung warten, die nicht nur ein erfolgreiches pädagogisches Modell auszeichnet, sondern auch das Engagement, die Resilienz und die Hoffnung einer gesamten Schulgemeinschaft würdigt.

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